20xx20xx年中心婴幼儿园在市政府和主管部门的关心和支持下，以邓小平理论和三个代表要紧思想为指导，以拓展精神文明建设为载体促进全园教职工思想道德建设，树立爱岗敬业、无私奉献、服务教育的工作新风尚，以促进精神文明建设上台阶为动力，带动和提升其他各项工作，不断革新进步，
婴幼儿园创建市精神文明自查报告
。一年来，在全园教职工一同努力下，各项工作获得了显著成绩，圆满完成了年初拟定的各项计划，现将工作拓展状况总结如下：1、基本状况
前阳中心婴幼儿园是教育局直属事业单位。现有教员工工33人，12个班级，400多名婴幼儿。02年被授与辽宁省级示范婴幼儿园。03年东港市绿色学校。04年东港市花园式单位。04年丹东学前教育先进集体。06年丹东婴幼儿园环境创设竞赛二等奖。06、07、08连续三年获得教育系统社会综合治安治理优胜单位，08年丹东婴幼儿教师业务素质大赛先进集体。08年东港市文明单位。
2、主要做法
加大领导、周密部署，确保精神文明建设各项工作落到实处。
为加大组织领导，巩固和促进我园精神文明建设等各项工作，确保各项工作的顺利进行，我园成立了以园长王晓华为组长，李瑞丹、张秀玉为副组长，群团组织负责人为成员的精神文明建设工作领导小组，并将精神文明建设工作细分到个人，切实把精神文明建设列入我园要紧议事日程中，做到精神文明与政治文明、物质文明三个指标一块下、三项工作一块抓，促进了我园三个文明建设的协调进步。
、丰富学习内容，强化教育成效
20xx20xx年度年以来，我园狠抓思想政治建设工作，积极拓展各项学习教育活动，以邓小平和三个代表要紧思想为指导，深入贯彻科学进步观，学习领会党的十七大精神。除去拓展了以《中国教师法》、社会主义荣辱观、《中国宪法》等为主要学习内容的思想教育学习活动外，为引导教职工道德规范，拓展了社会公德，职业道德，家庭美德和爱国主义、集体主义、社会主义及艰苦创业教育。通过各类学教活动，潜移默化地教育影响了教职工，提升了教职工的思想道德观念，人格风骨和精神需要，并以此为动力推进各项工作的顺利拓展。
、强化手段，重视实效，各项工作成绩显著
年初，为使各项工作稳步进步，我园拟定了各项工作计划、规范、手段，加强平常自查力度，发现问题准时整改，形成了年初有计划，平常有记录，年中和年终有总结的好工作格局，真的做到思想上、组织上、手段上、力量上四到位。
1、计划生育工作方面。为贯彻计划生育国策，不断开创人口与计划生育的新局面，加强人口与计划生育工作的改革力度。不断提升计划生育和生殖保健服务水平，打造和健全了利益导向和社会制约机制相结合，宣传教育，科学管理，综合服务相统一的工作机制，开办了人口学校，大力宣传优生优育优教。在宣传内容上由控制人口数目向稳定生育水平，提升人口素质，改变人口结构上转变。因为强化了管理，已婚妇女都按国家政策计划生育，无一人超生，
2、精神文明创建工作方面。为使精神文明创建工作上台阶上水平，为各项工作拓展提供思想保证和精神动力，我园依据拟定的精神文明创建计划和具体工作规范，按期召开教职工大会对职工进行社会道德、职业道德、家庭美德等方面的教育，
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《婴幼儿园创建市精神文明自查报告》。同时为了父母和本园、社会密切配合，教育一致的原则开办了父母学校，成立父母委员会，按期召开会议，发传单等形式已达到培训父母的目的。3、内部管理工作方面。为深化改革，加大管理，切实贯彻全心全意依赖工人阶级的指导方针，确保教职工直接行使民主权利，以扩大民主政治建设，密切党群关系，干部关系，加大和健全了本园以教职工大会为基本形式的民主管理规范，强化了园务公开制，打造了公开台帐，拟定了具体的.公开内容和工作规范及手段，以致职工知园情，通园务，随时监督。
4、普法工作方面。为进一步提升教职工的守法意识，打造一支政治强、业务精、纪律严，作风硬的保教队伍，推进依法治理和执法工作上台阶，在主管部门的领导和带动下，普法并举、务实革新、积极有效地拓展了普法宣传和学习活动，对国家基本法、专业法需要全员好好学习，深刻领会，突出《宪法》、《工会法》、《教育法》、《未成年人保护法》的学习与贯彻。从而使全体教职工的法制观念和依法治理意识不断得到提升以促全园各项工作逐步走向规范化、法制化的轨道。
5、三化工作方面。
20xx20xx年我园为认真贯彻实行三化工作精神，提升文明建设水平，为教职工和幼儿创造一个优良的工作与学习生活环境，充分借助会议、板报、专栏等形式加大对三化工作的看重，狠抓了庭院绿化工作，我园在03、04年被评为东港市绿色学校，花园式学校。08年又投资200百万左右翻新教学楼800平方米左右，新建一个标准化饭店，整个操场全换成彩砖，今年将对整个教学楼外墙画上墙壁画，旧楼教学楼内进行的全方位粉刷，届时婴幼儿园将给婴幼儿提供一个愈加整洁，干净的环境，以全新的面貌展示在大伙面前。
这几年我园一直把拓展环境教育作为推进素质教育的要紧举措，全园上下大力拓展环境教育，大家的具体做法：一是在全园通过公民道德学习教育和爱国卫生活动，增强了环保公德，树立教师为人师表的形象。二是将环境教育渗透在婴幼儿各科教学中，如：在大班知识课中，使婴幼儿在认识水的基础上进一步认识水与人类的关系，及水污染给人类带来的害处，培养婴幼儿爱惜水源及节省用水的意识;中班知识课中，在对声音的认识基础上，初步了解噪音对人类的害处，了解保护耳朵的重要程度。除知识课中渗透环境常识外，大家还在美术、语言等教学及游戏中引导婴幼儿用无毒、无害的废物品进行小制作，为婴幼儿讲述一些环保童话故事，这不只奠定了孩子的求知欲，又在早期教育中强化了环保意识。三是大家将环境教育和塑造婴幼儿完善人格紧密结合起来。如：通过各种形式的环境活动，使婴幼儿认识人与环境的关系，了解环境变化将给人类带来灾难，了解人类保护环境，形成保护环境光荣，破坏环境可耻的是非观念。大家还把环境教育与培养婴幼儿好行为习惯紧密结合。培养婴幼儿爱惜绿化、保护小树苗、爱清洗、讲卫生、不随地吐痰、扔果皮杂物，节省水、电，爱护粮食等好习惯，把婴幼儿培培养具备环境公德的高素质人才。同时，大家坚持对环卫工作随时抽查，每月检查，每季评优的工作规范，以强化环保意识，促进环保工作扎实有效的拓展。
6、档案工作方面。为使档案工作的拓展进行统筹规划，宏观控制，微观搞活，贯彻落实《档案法》走依法治档的道路，进而也利于我园充分借助档案为开发婴幼儿基础教育事业的潜力，减少各项消耗，提升经济效益，增强行业活力，而专备了各项工作档案资料，并按具体标准和需要进行了整理归档，并配备档案管理员一名。
、树立安全意识，创平安校园。
